Transformasi pendidikan dinilai menjadi kunci untuk mewujudkan Golden Indonesia 2045.
Dalam Seminar Nasional di UIN Saizu Purwokerto, Prof. M. Nur Kholis Setiawan menegaskan bahwa peserta didik harus dibekali kecakapan abad ke-21 seperti critical thinking, kreativitas, kolaborasi, komunikasi, dan literasi digital.
“Peserta didik tidak cukup hanya menguasai materi, tetapi juga perlu memiliki kecakapan hidup dan literasi digital,” ujarnya.
Ia menyinggung Paradoks Indonesia yang disebut Presiden Prabowo Subianto, bahwa persoalan ketimpangan ekonomi, kualitas SDM, dan pembangunan desa harus dijawab melalui pendidikan.
Menurutnya, Asta Cita Presiden sangat relevan dengan pendidikan, termasuk penguatan ideologi Pancasila, kesetaraan gender, pemberdayaan pemuda, industrialisasi, dan pembangunan desa. “Pemuda terdidik adalah the main engine pembangunan,” tegasnya.
Dari perspektif keislaman, Prof. Nur Kholis mengajak pendidik meneladani ulama seperti K.H. Hasyim Asy’ari dan Nawawi al-Bantani yang menjunjung adab dan integritas moral.
Ia menekankan pentingnya keteladanan, kreativitas, serta keterbukaan terhadap perbedaan.
“Pendidikan harus menjaga marwahnya. Integritas merupakan syarat utama dalam membentuk karakter generasi muda,” tuturnya.
Menutup paparannya, ia mengajak publik untuk optimis dan terus merawat harmoni sosial.
“Pendidikan yang terus bergerak, berdialog, dan bertransformasi adalah jalan menuju SDM unggul dan Indonesia Emas 2045,” pungkasnya.
